Le Temps du Compagnonnage

Le Temps du compagnonnage s’organise sur une base de 400 h minimum et ouvre à la pratique professionnelle du cercle.

Le cercle y est compris et expérimenté comme un cycle symbolique, structuré et vivant, un espace-temps dynamique manifestant divers processus en mouvement et en transformation incessante. L’étude du cercle comme modèle cyclique est le symbolisme premier qui fonde le Théâtre-en-Rond rituel, qu’il soit médiéval ou d’ailleurs. C’est pourquoi l’enseignement s’appuie sur l’étude et l’expérimentation consciente des divers modèles symboliques archétypaux que l’art du Cercle met en jeu (les 3 mondes, la croix des orients, les équinoxes et solstices, les 5 masques, les 6 souffles, le dénaire et le duodénaire, etc.)…

Le travail couvre un large champ d’études et d’explorations :

  • Travail technique poussé de l’expression physique et vocale.
  • Construction du personnage (du neutre au bouffon) et des types traditionnels (processus et rythme interne, règles d’entrée, de présentation, de jeu et de sortie).
  • Travail sur la Présence, la Sensibilité, l’Attention et l’Énergie.
  • Sensibilisation au phrasé de la dramaturgie (air, récitatif, chœur) ou à celui de l’interprétation (danse, chant, parole).
  • Mise en lien des métiers de la scène et des formes d’expression des arts vivants.
  • Découverte de divers arts traditionnels : Grammaire, Poésie, Tracé, Massage, Symbolisme des Nombres, fabrication de Masques, etc.
  • Expérience spécifique du théâtre d’objet, du cirque, de la parade et de la rue.

Comme son nom l’indique, ce Temps du compagnonnage exige interactivité et régularité de la pratique. Une grande part du travail est consacré à la confrontation et à la mise en lien des différents métiers et des diverses formes d’expressions des arts de la scène : en plus des stages de base qui permettent d’approfondir les orientations du temps de l’apprentissage, des stages cycliques et des ateliers collectifs ou thématiques proposent  la pratique croisée de la musique,du chant, du conte, de l’écriture, de la danse et des diverses techniques plastiques liées à l’art vivant.

Le module “montage et jeu” d’un spectacle en rond mêlant tous les niveaux permet la mise en pratique des acquis et une première confrontation aux enjeux de la transmission.

Enfin, cette étude est complétée par des conférences, la suggestion d’une bibliographie, et par l’accès privilégié aux propositions, voyages, sorties, rencontres et activités de l’Observatoire des arts du cercle.

Le Temps du Compagnonnage comprend a minima 8 modules obligatoires qui sont à effectuer en 1 à 3 ans. Ils sont accessibles aux élèves ayant terminé leur “apprentissage” ou sur entretien pour les artistes de tous métiers, justifiant d’un parcours professionnel permettant des équivalences.

Pour valider son parcours de Compagnon, l’artiste étudiant doit s’inscrire et passer un examen formé de trois épreuves (orale, écrite et artistique).  Ces épreuves évaluent son degré de compréhension et de maîtrise de la Forme et lui permettent en cas de réussite d’accéder au Temps de la Recherche.